1、专业代码：0209
2、专业优势：国家级重点建设专业
3、专业教学层次：中技、高技
4、专业招生对象：应、往届初中毕业生及同等学力者。
5、电子技术应用前景介绍
伴随着我国近几年市场经济的飞速发展，电子技术的应用已经深入到工业生产和社会生活的各个方面，例如：工业、交通、航空航天等。该技术作为科技飞速发展的见证，同时也让社会加快了建设脚步，并给人们的工作和生活带来了巨大的便利。将电子技术运用到某些领域之中，可以在很大程度上提升该行业的工作效率，给该行业带来巨大的经济效益增长，同时电子技术的普及给人们带来了巨大的便捷。因此，当今社会中，电子技术扮演着极其重要的角色。我国是发展中国家，电子技术的使用时间相对较晚，但是我国电子技术的进步在同等级国家中的进步已非常明显。因此，在我国社会主义发展进程当中，电子技术应用的重要性也就不言而喻了。
6、专业师资条件：电子技术应用专业教师和指导教师有14人。高级讲师9人，高级职称占比达64.2%，双师型教师占比达90%。
7、专业核心课程：《电工基础》、《模拟电子技术》、《单片机技术应用》、《电子测量与仪表》、《电子CAD》、《传感器与检测技术》、《电梯技术》、《传感器与检测技术》。等
8、部分实习实训条件：
1）601/602电子焊接室
2）电工实训室
3）海信电子实训室
4）单片机实训室
5）电子CAD机房
6）传感器实训器
9、专业培养目标：通过理实一体化的教学手段培养学生具备如下能力
1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2）了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识
别和检测能力
3）具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;
4）具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;
5）具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力;
6）掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力:
10、就业方向：在校期间不仅培养学生掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，同时培养学生德、智、体、美全面发展，使他们具有良好职业道德和人文素养。成为能从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试、电子产品生产管理与技术服、电子产品设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、仪器仪表等工作的高等素质技术技能人才。。
11、部分深度合作就业单位：特变电工衡阳变压器厂、南岳电控（衡阳）工业技术有限公司、三一重工、中联重科、山河智能、施耐德电气（中国）有限公司、海信集团、TCL集团。