各教学系(院):
舌尖上的文明是一个学校文明的缩影,更体现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为了进一步推进文明餐桌“光盘行动”,学生工作处将开展“舌尖新风尚,餐桌大文明”主题宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“舌尖新风尚 餐桌大文明”
二、活动目的
通过开展形式多样的教育活动,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,引导广大学生厉行节约,拒绝浪费,养成健康文明的生活习惯,形成绿色环保、节俭用餐、文明用餐的良好风尚,提升学校文明程度指数。
三、活动内容
(一)倡导节俭用餐意识。点餐时,不攀比,按需选餐,合理适中,不过度消费。用餐时,不剩菜,不剩饭,珍惜粮食,争做“光盘侠”。崇尚节约,杜绝浪费。
(二)倡导卫生用餐习惯。讲究用餐卫生,餐前洗手。爱护餐厅设施,保持环境卫生,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,主动回收餐具。
(三)倡导文明用餐礼仪。点餐时注意自觉排队,不插队。一人一位,不占位。言语文明,不粗鲁。安静就餐,不喧哗,养成良好的就餐习惯。
四、活动实施
(一)宣传倡议工作(9-10月)
1.学生工作处制定方案,进行工作部署与宣传发动。
2.各系组织各班开展一次“舌尖新风尚 餐桌大文明”主题班会,让学生充分认为到“光盘”行动的重要性,了解此次活动的意义。(10月15日之前完成)
3.各系组织各班出一期“勤俭节约 从我做起 从小事做起”主题黑板报。(10月30日前完成)
(二)组织实施工作(10月-11月)
1.各系各班拟定班级“勤俭节约公约”,并组织全班同学签字,公布到班级宣传栏。凝聚共识,形成共同的勤俭节约观和行为准则。
2.各班生活委员担任“光盘行动”监督员,及时向班主任反馈班级文明就餐情况。
3.各系加强宣传教育,制定工作方案,采取相应措施,对不文明就餐学生进行及时劝解教育。
4.院学生会成立生活部,对不文明就餐行为进行检查,登记扣分。
(三)总结工作(12月)
各系要及时总结活动中的经验,做好教育资料的收集、整理工作,对有关工作计划、总结、录像、照片、及典型新闻报道等资料要进行归档整理,12月10日前将资料发送至学生处唐倩倩老师处。
学生工作处
2020年9月22日