“清清的水呀弯弯的桥,小小的乌篷船摇啊摇。”一曲童声的《水乡谣》在南岳区黄竹小学音乐教室唱起。1月10日,衡阳技师学院支教队来到结对帮扶学校黄竹小学开展“艺术童伴”留守儿童关爱工程活动,带去一堂生动有趣的音乐课,为留守儿童提供更加良好的艺术教育。
孩子们伴随着悠扬的蒙古音乐做体态律动操,由规律的动作感受乐句的划分,以及音乐情绪。随着强烈的音乐节奏做气息操,孩子们小小的肚皮踏着节奏一张一缩,极大的调动了腹部力量。在快乐练声环节,衡阳技师学院支教老师李敏巧妙的设计了趣味练声曲,通过声音的训练,培养孩子们的音乐听觉。最后,孩子们一起演唱歌曲《水乡谣》。
“作为一所乡村学校,学生们很少接触过音乐。自从‘艺术童伴’支教活动开展以来,学校里多了很多歌声,孩子们脸上笑容都多了,也自信起来,眼睛里闪烁着求知的光芒。”南岳区黄竹小学音乐教师李俊说道。
衡阳技师学院与黄竹小学双方相关同志进行座谈,总结2023年“艺术童伴”留守儿童关爱工程活动支教情况,并对新的一年结对帮扶工作进行交流。双方表示,共同深入推进“艺术童伴”——留守儿童关爱工程,关心关爱留守儿童健康成长。
通讯员 谢东升 李敏
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