《人民日报》5月28日报道我院开展“艺术童伴”留守儿童关爱工程结对帮扶工作
“衡山下，校舍间，童声清亮，余音回荡。这里是湖南省衡阳市南岳区黄竹小学。趁着课余时间，学校师生和来自衡阳技师学院的支教老师，开始了自创情景剧《有我 少年》的又一次排练。5月30日，这群山村娃将首次登上衡阳市“艺术童伴”主题展演的舞台。”《人民日报》报道我院开展“艺术童伴”留守儿童关爱工程结对帮扶工作。
在2024年湖南省“圆梦工程——关爱农村留守儿童”示范活动暨衡阳市“艺术童伴”主题展演上，学院荣获2023年度衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程优秀结对学校称号，学院李敏老师被评为2023年度“艺术童伴”优秀“衡阳群众”支教老师。
合影
学院李敏老师被评为2023年度“艺术童伴”优秀“衡阳群众”支教老师
结对帮扶捐赠仪式暨慰问送教活动
音乐课支教现场
学院志愿者与孩子们一起下围棋
自2020年以来，为进一步加强农村留守儿童关爱保护工作，落实衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程要求，学院设立专项工作经费预算，保障支教帮扶活动开展。学院先后与南岳区金月完小、衡山县店门中心学校、衡南县三塘联合学校、南岳区黄竹小学开展了结对帮扶活动。学院聚焦中华传统文化传承，组建了插花艺术、舞龙表演、剪纸艺术、合唱、舞蹈、足球、魔方、音乐课等支教项目，与金月小学共同创作校歌《闪亮的光芒》，不仅催开了结对学校的“艺术之花”，也点亮了留守儿童们的心灵、放飞了他们的梦想，打造出独具学院特色的支教品牌。学院常态化开展义务支教，着力帮助结对学校打造乡村留守儿童艺术素养教育特色学校。学院被评为2020至2022年度衡阳市“艺术童伴”留守儿童关爱工程“最佳结对学校”。2022年底，学院更是代表衡阳市“艺术童伴”关爱留守儿童志愿服务项目，参加全市新时代文明实践项目大赛，获得大赛银奖。
学院谢姣玉老师教孩子们剪纸
爱心支教润童心，携手帮扶共前行。学院将送教活动和各种丰富多彩的支教项目持续开展下去，丰富结对帮扶学校留守儿童的校园文化生活，让同学们脸上增添更多笑容，切实感受到关爱和温暖，让他们在今后的生活中更加快乐、更加健康地成长。
通讯员 谢东升
一审：周文晋
二审：刘超
三审：肖芳
