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模具装配一体化教室

培养目标:综合职业能力(职业能力、方法能力和社会能力)。

实训室容纳人数:30—50人。

培养方式:采用任务引领式,以企业操作行为为导向的一体化教学。

培养层次:中技工、高技工、预备技师。

典型工作任务:模具结构认识实训,冷冲模装配与维护实训,注射模装配与维护实训,模具测绘实训。