实训教学管理办法

第一章 总 则

第一条 为了规范实训教学管理，维持正常的实训秩序，明确实训指导老师的职责分工，合理利用人力资源，提高设备仪器的利用率，保证实训教学质量，特制定本管理办法。

第二条 实训教学由实训中心统一管理，各系部负责组织实施。

第三条 本管理办法也适用于竞赛培训、第二课堂及校内外职业技能鉴定的操作培训与考核。

第二章 实训计划

第四条 所有实训教学都必须制定教学计划，经有关部门和主管领导审批后执行，并报实训中心备案。

第五条 每学期末，各系(部)教研室组织有关教师根据教学大纲和实训基地（室）的条件，拟定本课程下学期将开设的实训项目及要求，制定实训教学计划，选定或编写实训指导书报系（部）主任审批。

第六条 各系（部）在学期结束前，把下学期开设课程的实训教学计划送实训中心，由实训中心下达到实训基地（室）。

第七条 专业实训指导老师根据各系（部）所制定的实训教学计划以及实训基地（室）的具体情况，在学期初与实训室管理员协调后制定本专业的学期实训教学进程表，并制定所需仪器设备和易耗品申购计划，经系（部）汇总，主任审核后报实训中心批准实施。

第八条 系（部）按学期实训教学进程表组织实训教学，实训中心按学期实训教学进程表进行实训考核与管理。

第九条 学期实训教学进程表经审批后，原则上不得随意变更。若有特殊情况，需由原系（部）主管教师或实训指导老师提出调整申请，经系（部）、实训中心同意后方能实施。

第三章 实训的准备

第十条 所有的实训项目都必须有大纲、指导书。实训指导书应包括：实训的内容、目的要求、步骤方法、仪器设备、报告要求、考核标准等。

第十一条 实训指导老师要写好每次实训的教案，并在每次实训前通知学生做好实训的预习。

第十二条 实训指导老师要做好仪器设备及用品的准备工作，确保仪器设备处于良好状态，有问题及时报实训中心维修。

第十三条 学生实训前必须预习实训有关内容，凡无准备或准备不好的，不准参加实训。

第十四条 所有学生应按实训要求规范着装。

第四章 实训过程

第十五条 实训指导老师是整个实训过程的主持者。实训开始前，实训指导老师要检查学生的预习情况出勤情况，做好安全教育工作，强调安全注意事项、操作规程以及应急措施，并做好“实训日志”的记录工作。

第十六条 实训开始时，实训指导老师要讲解实训的目的、要求、内容与方法以及注意事项。实训过程中，实训指导老师要做好巡回指导，检查学生操作情况，引导学生采取正确的实训方法，分析出现的各种现象，得出正确的结果。

第十七条 实训基地（室）其他有关人员要协助做好实训的辅助工作。

第十八条 实训指导老师要认真批改实训报告和实训课件，评定其成绩。实训成绩由实训指导老师组织评定，实训报告由各系(部)组织保管。

第五章 实训结束

第十九条 实训结束时，实训指导老师要检查仪器设备情况，组织学生搞好卫生及设备仪器的整理工作；发现有仪器设备损坏时要做好记录，并上报实训基地（室）管理员；若是由于学生违反操作规程而造成的，要督促其办理有关赔偿事宜。

第二十条 参加实训的学生必须认真操作，按要求完成作业，并做好实训报告，要求数据准确、图表规范、文字通顺，否则退回重做。

第六章 附 则

第二十一条 实训指导老师要按实训进程表安排准时上课，不迟到、早退、中途不得离开，如有违反者按有关规定处理；因不在场而出现事故者，追究其责任。

第二十二条 实训中心、各系（部）要对实训教学进行全面监管，检查实训教学质量，并做好有关记录。

附：主要专业实训教学工作流程

附一：机械类专业实训教学主要工作流程

附二：商贸、物流类专业实训教学工作主要流程

附三 信息技术类专业实训教学工作主要流程